En FADYCS se realiza recorrido del Museo de Ciencias del Comportamiento en el Área de Sensopercepción

Fotografía: Centro de Investigación y Desarrollo Tecnológico Aplicado al Comportamiento (CIDETAC)

El pasado 27 de octubre de 2023 se llevó a cabo el recorrido del Museo de Ciencias del Comportamiento en el área de sensopercepción, a los alumnos del grupo 1° W de la licenciatura de psicología de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, con el objetivo de complementar sus conocimientos de la materia de Bases biológicas del comportamiento impartida por la Mtra. Jocelyn Pamela Castelán Félix, mediante el cual se dio una breve explicación acerca de la teoría de la Gestalt, la cual tiene como fundamento la manera en cómo el cerebro percibe la información que obtiene de los sentidos y la organiza de la manera más sencilla y clara posible, dando como resultado las distintas leyes de la Gestalt.

Asimismo, una vez brindada la introducción a los alumnos, se procedió a explicar las leyes de la Gestalt a través de láminas con ejemplos gráficos y dinámicos para que los alumnos pudieran interactuar con la información otorgada, algunas de estas leyes fueron comprobadas por los alumnos mediante el uso de acetatos para entender de una mejor manera el efecto que producían. Acto continuo, dieron a conocer las obras de distintos autores las cuales tenían su base en la Gestalt, algunos de ellos fueron Akiyoshi Kitaoka, quien jugaba con las formas y colores creando un efecto visual de movimiento en sus obras y Robert Gonsalves quien mediante su arte intentaba expresar como luciría “lo posible si lo imposible estuviese sujeto a nuestros deseos”.

Enseguida se presentaron algunas de estas obras en mamparas explicando su relación con la Gestalt. En la última parte del recorrido también se les mostró a los alumnos la función práctica de la cronofotografía, la cual consistió en exponerles una tira de imágenes que capturaban un movimiento en secuencia alrededor de una cámara giratoria en forma circular, de tal manera que, a través de las rendijas de dicha cámara, los alumnos pudiesen observar el efecto visual de las imágenes en movimiento.

Posteriormente, se les brindó una explicación acerca de otro instrumento que produce un efecto de imágenes en movimiento llamado taumatropo, el cual consiste en un círculo con distintas imágenes en ambas caras de éste, que con la ayuda de dos hilos en los extremos produce un movimiento giratorio, logrando que las imágenes generen una ilusión de movimiento o superposición. Al concluir el recorrido, los taumatropos fueron obsequiados a los alumnos, quienes dieron algunos cometarios respecto a la relación de los contenidos de esta exposición con la asignatura previamente mencionada.