Invitan a los profesores de tiempo completo de la FADYCS a continuar trabajando en la calidad educativa y desempeño profesional

8 de agosto de 2018. En el salón de actos de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Autónoma de Tamaulipas, se realizó la primera sesión de trabajo con los docentes de tiempo completo de las seis licenciaturas correspondiente al ciclo escolar 2018-3. Encabezó el presídium Enrique Garza Mejía, director de la FADYCS; siendo acompañado por Marco Antonio Cortina Saint André, secretario académico y por Adolfo Rogelio Cogco Calderón, jefe de la división de estudios de posgrado e investigación de esta facultad.

En este contexto, Enrique Garza  exhortó a los docentes para que continúen mejorando las cuatro funciones sustantivas que desempeña el maestro de tiempo completo: docencia, investigación, tutorías,  y gestión académica. Invitó a los catedráticos  a redoblar esfuerzos en los programas institucionales de tutorías, asesoría de tesis, investigación, formación de grupos disciplinares y cuerpos académicos, alineado a la política institucional impulsada por el Rector José Andrés Suárez Fernández.

Refirió que tiene programado en materia de infraestructura construir más cubículos de investigación, así como ampliar las instalaciones del área de posgrado y tutorías, acorde a los nuevos requerimientos que marca la Secretaría de Educación Pública y los organismos acreditadores nacionales.

Por otra parte, Adolfo Cogco mencionó  que la División de Estudios de Posgrado e Investigación de la FADYCS, se encuentra a su disposición para coadyuvar en profesionalizar a los profesores de tiempo completo en materias de investigación-docencia, desarrollo tecnológico e innovación. Asimismo, señaló que los puede orientar para que se articulen y consoliden en cuerpos académicos y con ello generen una nueva comunidad académica capaz de transformar su entorno.

Destacó que actualmente la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la UAT cuenta con 19 profesores de perfil deseable dentro del Programa para el Desarrollo Profesional Docente, para el Tipo Superior (PRODEP), así como ocho catedráticos pertenecientes al Sistema Nacional de Investigadores (SIN) y siete proyectos de investigación vigentes que contribuyen a la resolución de problemáticas sociales de la comunidad.

Para finalizar el director de la FADYCS, expresó su agradecimiento por la participación de los catedráticos y refrendó el compromiso que tiene para brindarles todo el apoyo para que desarrollen sus actividades académicas en beneficio de la comunidad estudiantil.